2022年7月4日晚上7点，我院兼职副教授厦门市杏南中学教师石进德为2019级生物科学班学生线上开设题为《高中生物教材处理技巧》的讲座报告。
讲座会上，石进德从研究、分析、理解和掌握教材编写的意图、合理利用高中生物新教材中的各种栏目、如何组织生物概念教学、新课程背景下的生物教材处理、教学处理常见问题五个方面对高中生物教材处理技巧作了详细讲解。他使用《稳态与调节》一课来讲解如何建构概念体系；通过《蛋白质是生命活动的主要承担者》一课来帮助学生理解教学目标和核心素养目标；通过《杂交育种与诱变育种》一课来详细讲解新课程背景下的生物教材处理。此次讲座帮助生科学子更好了解高中生物教材处理技巧，以便学生们在复杂的高中教材中准确抓取教学重点，提升实际教学技能水平。
历经一个半小时的讲座学生们表示收获颇丰，讲座大到围绕核心素养构建内容，小到书本中注解讲解问题，石进德教师均能通过通俗易懂而细致的描述，将高中生物教材处理技巧倾囊相授，对即将步入教师岗位实践的学生们来说是一次很好的实践教学指导。
